３年生は、オーストラリアの先住民・アボリジニのドットアートに挑戦しました。読む，書くといった文字を持たないアボリジニの人びと。砂漠で生きぬく知恵や神話を絵に描くことは，彼らにとってとても大切なことで、私たちが描く絵とは内容も目的も大きく違うということをまず学習してから、制作に取りかかりました。
　いまの自分の気持ちを色や形に重ねて、色鮮やかな作品を完成させました。