この日の５校時に、２年１組の子どもたちがタブレット型端末を使った学習に取り組みました。残りの数を求めるひき算の計算場面をテープ図に表すことで、数同士の関係をつかむ活動に、タブレット型端末のプレゼンテーション機能を生かす取り組みでした。
　子どもたちは描画機能のうまく使って、自分の考えをテープ図に表して説明していました。