６年生のみなさん、こんにちは。
今週の課題は順調に取り組めていますか？

先生達は、みなさんが取り組んだ課題に目を通したり、みんなから提出されたロイロノートの内容を確認したりしています。
休校中の課題は、まじめに丁寧に取り組まれているものが多く感心しています。

課題を見ていて気になったことを２つお知らせします。
１．課題のプリントには、全て名前を書きましょう。
→一度に集める課題が多いので、名前がないと誰が提出したのか分からなくなってしまいます。せっかく頑張った課題なので忘れないようにしましょう。
２．解答を渡してある課題については、丸付けまで行いましょう。

次に、みなさんにお知らせです。みなさんが取り組んだ課題の中で、是非他のみなさんに紹介したいと思うものを共有する機会を作ろうと考えました。
ロイロノートの中に「○組の部屋」という授業を作りましたので、「○組の部屋」に新しいノートを作ったあと、送るボタンでお知らせがないかチェックして下さい。漢字練習帳や計算ドリルノートの取り組み方や道徳の授業でみんなが考えた意見を紹介する予定です。時間のあるときに見て下さい。

今週の課題は「Youtube」や「せたがやスタディTV」、ロイロノートの操作など新しい学習もありました。
ロイロノートの提出については、半数以上のみなさんから提出されていますが、操作の仕方や接続の仕方で困っている人もいるのではないかと思います。
もし、分からないことがあって困っている人は、次回の登校日にお話を聞きますので、何が困っているのか先生に話せるようにしておいて下さい。

それでは、月曜日に元気なみなさんと会えるのを楽しみにしています。