４年生の体育「走の運動」です。短距離走ならば走力向上が主たる目標となりますが、本時の活動リレーの場合は、走ることだけに主眼を置いていたのでは不十分です。言うまでもなく、バトンの受け渡しが大きな鍵を握っています。じっくりとバトン練習を行い、授業の最後にはチーム対抗のリレーによって実践しました。
　様々な課題を子どもたち自身も気付いたはず。高学年へ向けて、クリアしていきましょうね。