途中にはチェックポイントがあり、先生に話（英語専科の先生には英語で、など）をしました。
私のチェックポイントは、「担任の先生を上手に紹介しましょう！」というお題です。子どもたちは、先生のいいところばかりを私に話してくれました。私が「そうなんだ。いい先生だね！」とこたえると、どの子も「はい！」という返事があり嬉しく思いました。