講師の先生をお招きし、SDGsカードゲームの授業を行いました。
各クラスを1つの世界と見立て、クラスで協力してカードゲームのミッションをクリアしていきます。ミッションの内容に応じて経済・環境・社会にポイントが入ります。３つのバランスがとれた世界を目指します。
子どもたちが１回目行ったところ、経済のポイントが高く、社会のポイントが低くなった世界が多かったです。これは豊かだけれど危険な世界です。
さて、２回目はどうなるでしょうか。