11月28日(水)、午前授業の午後に、4年生の教室では道徳の研究授業が行われました。

教科書に載っている教材は「いじりといじめ」。いじりといじめの違いをきっかけに、分け隔てなく相手を大切にする態度についてみんなで考えながら公正公平、社会正義にかかわる心情を育てていきます。

子どもたちがしっかりと友達の意見に耳を傾け、できるだけ多くの子の発言を促しています。

担任は目立たないようにうまく授業をコーディネートし、出された考えを黒板に整理していきます。

子どもたちの落ち着いていて真剣な学習態度が印象的でした。