できごと
今週は2学期のあいさつキャンペーンです。2日（水）～4日（金）までの3日間、小学校・中学校が地域の方と一緒に朝のあいさつに取り組みます。2学期も元気なあいさつが響く芦花の学び舎にしていきましょう。ご協力いただいている地域の皆様、ありがとうございます。2学期もよろしくお願いします。
2026年度
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
学年リンク
国語（こくご）
社会（しゃかい）
地図（ちず）
算数（さんすう）
理科（りか）
生活（せいかつ）
音楽（おんがく）
図工（ずこう）
家庭（かてい）
外国語（がいこくご）
道徳（どうとく）
教育出版サイト（コンテンツが充実してます）
おうちで学ぼう！NHKforSchool
【国語】えんぴつとなかよし
【国語】はなのみち
【書写】しょしゃたいそう
【書写】じをかくしせい
【書写】えんぴつのもちかた
【書写】てのうごかしかた
【算数】いくつかな
【生活科】あんぜん 〜こんなときどうするの〜
ＴＯＫＹＯ おはようスクール
【国語】ことばドリル
【算数】さんすう犬ワン
【生活科】おばけの学校 たんけんだん
【生活科】すたあと
【特活】で〜きた
【道徳】新・ざわざわ森のがんこちゃん
【道徳】銀河銭湯パンタくん
【国語】おはなしのくに
【外国語】 NHK for School エイゴビート
【外国語】 NHK for School エイゴビート２
【外国語】せたがや まなびチャンネル外国語活動「数字のきまりを楽しく学ぼう」〜小学校中学年以上〜
【外国語】せたがや まなびチャンネル外国語活動「英語で数字を楽しもう」〜小学校２年生向け〜
【理科】NHKforSchoolクリップ 「インゲンマメの成長と養分」（5/18）
【理科】NHKforSchoolクリップ 「発芽に子葉は必要？予想してみよう！」（5/18）
【理科】NHKforSchoolふしぎエンドレス 第３回 「子葉は必要？」（5/18）
【理科】NHKforSchoolクリップ 「発芽に温度は関係ある？」（5/15）
【理科】NHKforSchoolクリップ 「発芽には水が必要？」（5/15）
【理科】NHKforSchoolクリップ 「発芽には空気も必要？」（5/15）
【理科】NHKforSchoolふしぎエンドレス 第２回 「発芽させるには？」（5/15）
【音楽】教科書の音源はここから聴けます（教育芸術社歌唱教材ライブラリー）
【国語】朗読「なまえをつけてよ」(5/20） ページを下にたどると出てきます
【理科】NHKforSchool ふしぎエンドレス【植物が大きく育つには？」（5/28,29）
【理科】NHKforSchoolクリップ「肥料をあたえた方が大きく育つ？」（5/28）
【理科】NHKforSchoolクリップ「大きく育つのに日光は必要？」（5/29）
【理科】NHKforSchool 考えるカラス 第１回（5/11）
【社会】NHKforSchool 社会にドキリ 「日本国憲法」（5/13）
【社会】NHKforSchoolクリップ「日本国憲法の３つの原則」（5/14）
【音楽】教科書の音源はここから聴けます（教育芸術社 歌唱教材ライブラリー）
【社会】NHKforschool 社会にドキリ 国民主権（5/21)
【社会】forschool 社会にドキリ 平和主義(5/22)
【理科】forschool ふしぎがいっぱい 息をすると・・・(5/20)
【理科】NHKforschool ふしぎがいっぱい 食べると・・・（5/21)
NHKforschool 理科 ふしぎがいっぱい『血液はめぐる』
【理科】ふしぎ情報局（小六）「吸ったりはいたり」(6/4)3時間目
【特活】NHKforSchoolで〜きた 第５回 「かたづけ」（5/8）
【生活】NHKforSchoolすたあと 第６回 「３つのひんとでわかるかな？」（5/12,19）
【道徳】NHKforSchool新・ざわざわ森のがんこちゃん 第７回 「ちがう？おなじ？」（5/22）
NHKforSchool新・ストレッチマン・ゴールド 第４回 「しっかり手洗いしよう」（4/30）
NHKforSchool新・ストレッチマン・ゴールド 第9回 「きれいに顔をあらおう」（6/25）
【算数】さんすう犬ワン
【国語】ことばドリル
【生活】お化けの学校たんけんだん
【道徳】NHKforSchool新・ざわざわ森のがんこちゃん 第8回 「とどかないこえ」（5/29）
NHKforSchool新・ストレッチマン・ゴールド 第回 「楽しくすごそう！雨の日も」（5/28）
