１年生の教室で算数の学習です。
ブロックを使って「１０を作ろう」「いくつといくつ」
先生の出した数字カードにいくつを合わせれば１０になるのか、
ブロック操作をして答えを見つけます。

次は５＋３の場面になる問題づくりです。
「数字がないと・・・」
「たしざんと分かる言葉がないと・・・」
と言いながら問題が完成しました。

最後に実物投影機で写した先生のノートの書き方を手本に、今日の学習をまとめました。
みんな「できた」「わかった」が増えたかな・・・・