２年生は、生活科の学習で「まちたんけん」に
出かけました。
芦花のまちのランドマークを見つけたり、
気になる場所を確かめたり、
ふだんは何気なく見聞きしている場所を
改めて、意識して見つめる学習です。
子どもたちは、４，５人のグループを作り、
いざ”たんけん”です。
ここで、問題となるのが、子どもたちの安全・安心の見守りです。
クラス単位で”たんけん”して、担任が引率すればいいのかも
しれませんが、子どもたちの
”こだわり”の場所を巡れなくなってしまいます。
そこで、”芦花小サポーター”として、保護者の方々に
グループにお一人ずつ入っていただき、”たんけん”に
同行していただきました。
”芦花小サポーター”である保護者の方々のご協力があって
可能になった”こだわりのまちたん”です。
保護者の皆さま、ありがとうございました。