ひかり学級で、教材「お手紙」のがまくん、かえるくん、かたつむりくんになりきって、音読する練習をしていました。
「かたつむりくんは、なんと言ってがまくんにお手紙をわたしたのか。」
「お手紙をもらってがまくんはかえるくんになんと言って喜んだのか。」
役になり切って楽しく音読していました。
音読の後は、詩の模写の活動です。
約束を守って、ていねいにしっかりと書いていましたね。