接続語の学習です。一人ひとりが学習課題について考えをめぐらせたあと、グループに分かれて意見交流を行いました。それぞれのグループで司会役を立て、しっかりと活動が進んでおり感心させられました。さらに、全体の場で、小集団で話し合った結果について報告し合い、共有していくという学習の流れが確立しています。友達の考えにも耳を傾けていくことを通して、学びが一段と深まっていった過程が、黒板を見れば一目瞭然でした。