高学年がコンピューター内蔵の車型ロボットを組み立て、プログラムを使って動かす活動に取り組みました。
　１０のグループに分かれて、愛着の気持ちをこめてロボットにネーミングをしました。全体でそれを発表し合ったあと、次のステップへと進んでいきました。走行の速さを競うのではなく、４０秒のミッションにどれだけ近いタイムでゴールできるかのレースが待っています。プログラミングできるかがカギとのことでした。さて、結果はいかに？