１年生の図工の授業の様子です。新聞紙を丸めながら作った「おしゃれなとり」です。その上に半紙を貼り、乾いた状態で色を塗っているところです。低学年の造形活動では、活動自体を十分に楽しみながら、豊かな発想を引き出し、体全体の感覚や技能などを働かせることが大切です。子どもたちは作品の制作過程で、新聞紙を丸める感触から、筆で丁寧に色を塗る感覚を楽しみながら味わっています。