６年生の道徳の授業の様子です。テーマは「公正公平」です。ある会社の採用が先着順で、履歴書等に基づいて質問をされることなく採用を決める社長を通してテーマに迫る「先着順採用」という資料を用いた授業です。「だれに対しても偏見をもつことなく、公正公平に接していこうとする心情を育てる」ことがねらいです。
　日光林間学園、運動会、子どもまつり等、身近な話題から友達の新たなよさを見つけることを通して考えていきました。
　この授業は、「自分の得意なことを生かして、自分の未来を築く自信をもたせる（職業理解能力）」等、キャリア教育としてのねらいも含まれています。発達段階における自分の生き方を考えることはキャリア教育として重要な部分でもあります。