５年生の道徳の授業の様子です。テーマは「今、いきていることを大切に自分の生き方を考える」です。導入では、子どもたちそれぞれが考える「生きる」について短冊に記入し、全員が発表しました。この授業も道徳のねらいと合わせて、「生き方」を考えるキャリア教育のねらい（将来設計能力の育成）も踏まえたものです。
　展開では谷川俊太郎氏の「生きる」を全員で読みながら考えを深めていきました。一人一人が自分の生き方を見つめ、よりよく生きようとする気持ちをしっかりと育てていことを重視しています。