朝の読み聞かせの様子です。今日もたくさんの保護者の方々がボランティアで読み聞かせをしてくださいました。６年生は静かに保護者の方の朗読を聞いていました。高学年は、各自で場面の情景や描写を想像したり、登場人物の心情を考えたりしながら聞く力を育てます。低学年は、視覚的に場面をとらえながら聞くことによって、思い思いにイメージを膨らませます。継続的な取り組みが子どもたちの情操や感性を高めることにつながっています。