５年生の国語の書写の授業の様子です。５年生の書き初めの課題文字は「豊かな心」です。高学年になると、用紙全体との関係に注意し、文字の大きさや配列になどを決めるとともに、書く早さを意識して書くこと。毛筆を使用して、穂先の動きと点画のつながりを意識して書くことと、学習指導要領の内容も４年生の内容から発展しています。書き終わると、立ち上がって自分の文字を見るようにしました。バランスや文字の大きさを確認するためです。友達との教え合いも効果的です。