研究主題「共に生きる心を育てる指導法の研究」〜国語科の話し合い活動を通して〜

　中学年の目指す子ども像は「相手を大切にしながら、話題に沿って話し合う子」です。４年生の研究授業は、「ポスターセッションで発表しよう」です。目標は、「ポスターセッションを通して調べたことなどについて、筋道を立てて話したり、話の中心に気をつけて聞いたりすることができる」です。
　「今、自分たちが気になっていること」についてグループで調べ、その内容についてわかりやすくまとめ、ポスターセッションをしました。友達のポスターセッションを聞いて、質問や感想を述べることができました。どのグループも工夫や努力をしていました。