４月１６日（水）、第１回校内研究会が行われました。昨年度に引き続き国語科説明的文章の学習を通して論理的思考力の育成を目指して、低学年・中学年・高学年とグループに分かれて話し合いをしました。
　本校の児童に合った学習の仕方を研究していきます。
　１０月２４日の校内研究発表に向けて、よいスタートが切れました。