2年 国語「見て、聞いて、さわって」
- 公開日
- 2016/09/26
- 更新日
- 2016/09/26
できごと
表現方法として
「オノマトペ(擬音語・擬態語)」があることを知り、
学級内で、たくさんの「オノマトペ」を見つける学習を
していました。
今、自分が何をするのかがはっきりしていて、
それに安心し、熱中して活動できていました。
これから作文を書く機会などに、
上手に「オノマトペ」を使えるようになっていくことでしょう。
できごと
表現方法として
「オノマトペ(擬音語・擬態語)」があることを知り、
学級内で、たくさんの「オノマトペ」を見つける学習を
していました。
今、自分が何をするのかがはっきりしていて、
それに安心し、熱中して活動できていました。
これから作文を書く機会などに、
上手に「オノマトペ」を使えるようになっていくことでしょう。
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