３年生、道徳の授業です。
道徳の副読本から「心の優先席」を取り上げ、
約束や社会のきまりを守り、公徳心をもつ、という主題で
学習を進めました。
自分がいる電車の車内に、おばあさんが乗ってきました。
そのとき、
ア：優先席の人が立てばいい。
イ：近くに座っている人が譲るべき。
ウ：譲りたいと思う人が譲る。
のどれかの立場になって、そう思う理由や自分の行動を考えました。
子供たちは、どうするべきか悩み、葛藤しながらも
自分の考えを深めていました。