久しぶりの花の子クラブです。
今日は、担当の先生とフラッシュカードで
足し算や引き算の基礎基本を声に出して確かめ、
その後、各自がプリント学習に取り組みました。
「できた！」、「丸付けてください」と
あちらからも、こちらからも催促がでるくらい
子供たちは、意欲的に取り組み、
一人で５，６枚のプリントを終えた子もいるくらいです。
少人数で、わかるまで、できるまで、確実に学習を進めています。