２年生の算数、「ひき算のひっ算」の授業です。
今までの学習で
３５−１０や３５−１１のように、
位ごとの計算で答えが出せていました。
今日は、
３５−１６
一の位だけで引き算ができなくて、
さあ、どうしたらよいだろうと、
まずは、一人一人が考え、
それを発表する中で、お互いに確かめ合う学習をしていました。
自分が納得する考えを、人にどう伝えたらよいかを学ぶ
貴重な活動をしていました。