６年生の社会科、歴史の学習です。
源氏と平氏の戦いの年表から、
次々と勝利を収めていくことに着目し、
「源氏は、どのようにして平氏を滅ぼしたのか」
という共通課題をもちました。
ここからは、今までの学習や資料から、
自分なりの考えをもち、それをノートに記述していきます。
このような学習スタイルに慣れているのか、
一人一人が集中して課題解決に取り組んでいました。
ノートを見ても、それぞれの工夫が見られ、
黙々と取り組んではいますが、この学習が気に入っている様子が
伝わってきました。
家でも、「どうして平氏から源氏の世の中へ変わっていったの？」
と尋ねていただければ、きっと生き生きと自分の考えを
披露してくれることでしょう。