社会科見学で「清掃工場見学」に行ってきたばかりの４年生。
今日は、その清掃工場で燃やした灰の行方を調べる学習です。
埋め立て処分場の存在を知った４年生。
そこに、新たな問題がわき上がりました。
今のペースでいくと、５０年後には、処分場が満杯となってしまうのです。
そこで、どうしたらよいだろうというのが、
今日の後半の課題でした。
これからの学習で、追求し、深めていきます。