分散登校も、同じ時間帯に登校する学年の数も増えてきました。その分、子供の人数も増えるわけですが、教職員により、適切な距離を開けられるよう白線を引いたり、出入り口で声をかけたりしながら、子供たちの登下校を見守っています。さらに、子供たちが距離を取りやすいように床に足跡の印をつけました。
子供たちも、自分たちで考えて、必要以上に友達に近づかないよう距離を開けて行動しています。高学年をはじめ、低学年もしっかりソーシャルディスタンスを守っています。