授業始めには、子どもたちが知っている通学路や
千歳船橋駅周辺の画像をタブレットを通して
見せました。
この画像をきっかけに交通に目を向かせて学習の
めあてを「世田谷区の交通の様子はどのように
なっているでしょう」と設定しました。
まずは、予想し、その後道路や線路の地図を見て
分かったことを伝え合うことができました。
世田谷区の交通の様子を知ることができました。