担任が授業の始めに「これは何でしょう」と画像を見せました。
子どもたちたちは、考え発表し合いました。答えは、「トカゲのしっぽ」でした。
このように「クイズを出してみたい」とこれから始まる学習のめあてを
子どもたちの発言から設定しました。

そして、クイズを出し合うために何をすればよいのか話し合いました。
「ヒントがあった方がよい」「どんな生き物か紹介できるといいな」など
これからどんな学習をしてクイズが完成するか考えることができました。
「クイズができたら先生や友達に出したい」とみんなやる気満々でした。