今週、2年生は「花の子書初め展」で異なる学年の作品を鑑賞しました。毛筆で書かれた文字を鑑賞し、「筆の文字はダイナミックだ」「一画一画の丁寧さが文字にある」「自分も筆で文字を書きたい」と言っていました。
そのような中、日本語の授業で、毛筆を扱いました。1年生の「鉛筆の持ち方」を振り返り、筆との持ち方の違いを考えました。そして筆を使って文字を書いている様子を見て、文字から受ける印象について発表しました。それから、教科書の見本を見ながら文字を書きました。「筆の動きや柔らかさなどを感じながら書いた」「文字に動きが加わったみたい」等、筆で書く楽しさを味わうことができました。