文章問題を読んだだけでは、たし算かひき算かはっきりしないので、
線分図で関係を表してみることにしました。
そうすると、分からない部分を求めるのには、ひき算になることが分かり、
352-214という式を立てることができました。
そして、この答えを出すために、位取り表にして考えたり、図で表したり、サクランボ算の形にしたりしてそれぞれ自分の考えをもつことができました。
その後、友達の考えを見て、他の子が発表することができ、互いの考えを分かりあえることができていたことが素晴らしかったです。