６年生は今日本の行事を英語でどう表現するのか、また海外の人にその行事の内容についてどう説明したらよいのか、について学習しています。
　季節ごとに行事を分け、発音練習や単語のライティング練習にも取り組みました。特にライティングに関しては、特定の日（子どもの日‟Children's Day”など）は大文字、特定の日にないもの（花火大会‟a fireworks festival”など）は小文字という部分に注意して練習しました。
　今後は自分たちで日本各地の魅力を伝えるプレゼンテーションを行っていく予定です。