「ありがとう」や「ごめんなさい」は、どんなときに使いますか。という質問に子どもたちは、日常の生活を思いだして、いろいろと答えることができました。
そして、教材の絵を使って「落とした消しゴムを拾った場面」を想起し、
ありがとうと言われた時と、言われなかった時の気持ちを考えました。
言われた時は、「うれしい」「拾ってよかった」などと、考え、
「ありがとう」や「ごめんなさい」を言葉にして伝えることは、大切であることに気付きました。