３年生はHow many?という表現を学習しました。授業の最初では、まずフォニックスの練習です。ALTの発音をよく聞いてできるだけその発音に近づけようと一生懸命練習していました。
　次はチャンツを使って、How many?や数の表現に慣れ親しみました。リズムに合わせて練習し、すらすら言えるようになっている子も多くいました。その後は“Go fish”というゲームを取り入れ、１から２０の数字の学習をしました。
　来週の授業も子どもたちが楽しんで参加できるアクティビティを取り入れていきます。