4年生は1年間の学習のまとめとして、テキストにある表現をまねしながら、グループごとにオリジナルのストーリーを作成しています。主人公をどんな生き物にするのか、誰がどのページを担当するのか、などを楽しそうに話し合っていました。そして、「○○は英語でどう言うのかなぁ。」とたくさん出てきた疑問をALTや教師に積極的に質問していました。次回はいよいよグループごとに発表を行う予定です。