今、各学級を回るとほとんどの学級で、子どもたちの書いた1学期のめあてが掲示されています。
できるようになりたいこと。こんな自分になりたい。自分が頑張ること。
子どもたちの意欲が伝わってきます。
こういったなりたい自分や、その実現に向けて計画をたてること、たてた計画に取り組むことは、キャリア教育の1つとして位置付けられています。

キャリア教育と聞くと難しそうなイメージがあると思いますが、子どもたちの自己実現に向けての取組の1部です。
学校では、学期や行事を通してのめあての設定や振り返りを定期的に行い、自己有用感や自己調整力を育成していきます。

ご家庭でもお子さんがたてた1学期のめあてを、話題にしていただけたらと思います。
どうぞ、よろしくお願いいたします。