今日の算数は、「合同と三角形、四角形」の単元でした。七角形の内角の和を様々な求め方で考え、友達と共有したり意欲的に発表したりする姿が見られました。七角形だけでなく、他の多角形にも汎用的に使える求め方があるか検討し、考えを深めることができました。

協議会では、児童の意見の取り上げ方や、児童の言葉からめあてを作る大切さを講師の先生から教えていただきました。明日からの授業に生かせるように取り組んでまいります。