「おはようございます」と、元気いっぱいの挨拶で4年生のあいさつ宣言が始まりました。4年生は、前回の6年生のあいさつ宣言から学んだ「相手の目を見て」「名前を呼んで」挨拶することをさらにパワーアップさせたいと、「あいさつマン」と一緒にどんな挨拶がよいかを考え、発表しました。4年生が考えたパワーアップした挨拶とは、「相手も自分も気持ちよくなる挨拶」でした。挨拶をされたら挨拶を返す、挨拶のキャッチボールをすることで、相手も自分も気持ちよくなることを伝えくれました。挨拶するのが恥ずかしいときは、小さい声でもよいし、会釈だけでもよい、大きな声でなくても挨拶のキャッチボールはできる、ということを笑顔で伝えてくれました。

　6年生のあいさつ宣言から学んだことをさらにパワーアップさせて、すてきな挨拶がさらに増えていくことと思います。