算数「たしざん（１）」で「６＋４のしきになるもんだいを つくろう。」という学習に取り組みました。
問題づくりは、この時期の１年生にとってはとても難しいことです。しかし、みんなは絵を描いたり△や□を書いたりしながら、問題文を考えてノートに書いていきました。「ぜんぶで」「あわせて」といったたし算の言葉も入れることができました。ノートの文字も丁寧でした。
しっかりと集中して問題に取り組む姿に２か月間の成長を感じました。