6年生の社会科の歴史の授業もいよいよ武士の時代が終わろうとしています。教室ではお馴染みのノルマントン号事件の風刺画を見ながら、子どもたちが気付いたことを発表しています。そしてそこから不平等条約など、当時の日本の立場について考えていきます。また、戊辰戦争の絵も詳細に見て、気づいたことを発表し合い考えを深めています。先日は、教科書や資料集から調べたことをタブレット端末でまとめていましたが、今日はタブレット端末に送られてきた絵を詳しく見て（紙の資料集よりも、詳しく見たいところを任意の倍率で拡大できるので資料の読み取りに便利なのです!）、気付いたことをノートにまとめていました。デジタルとアナログ、適材適所で学習しています。