今日の朝の時間は、1.2年生が校庭に出てきました。これからランニングに取り組みます。準備運動をして、クラスごとにそれぞれのスタート位置に。

スタートすると5.6年生よりも速いのではないかというペースで走り出しました。「5分間もつのかなぁ」と少し心配してしまうほど。走っているうちにさすがにペースば落ちてきましたが、ほとんどの子がしっかりと走り切りました。

走ったあと、教室に戻り1時間目が始まりました。1年生のこの教室では国語の学習。国語で「まとめた名前」と「一つ一つの名前」の学習です。例えば「うし」「ぞう」「きりん」をまとめて言うと「どうぶつ」、一つ一つの名前はほかには「ねこ」・・・という感じです。1年生にとっては「具体」と「抽象」の行き来は少し難しいところです。特に「抽象」的な概念が難しいところですが、これから学年が上がっていくと、具体的な事象から一般化・抽象化・概念化していくことが必要になってきます。先生が「クイズです」と子どもたちに投げかけたため、子どもたちは楽しみながら取り組むことができていました。中には、オリジナル問題を作る子も。またそれを交流（出題）することで楽しみながら学習をすすめていました。