4月16日は、数学の分からない部分を質問する姿や英語でクラスメイトと交流する姿、体育で汗を流す姿が印象的でした。

6時間目には、みんなで文章を元にコミュニケーションを取りながら一つの地図を班で作り上げるワークをしました。文章を自分なりに理解し、班で話し合い、いかに正しい地図ができるかを各班競い合いました。個性あふれる地図が完成し、楽しく共有し合っていました。