坂道の角度を計測しよう4
- 公開日
- 2016/02/15
- 更新日
- 2016/02/15
できごと
本日は2年生の数学の発展学習「坂道の角度を計測しよう」の4回目でした。
自分たちの考えをプレゼンテーションソフトを使って発表しました。
すべての班がわかりやすく、自分たちの考えをプレゼンしていました。
自分たちで考え、検証し、まとめ、発表する。
生徒たちはしっかりと取り組み、思考力・判断力・表現力を高めていました。(副校長)
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