１年生の数学の授業は「資料の活用」を学んでいます。電池一本で動くＣＤプレーヤーに異なるメーカーの電池を入れてどちらの電池を選ぶか、という問いを解いています。３０本つないだ場合、１本あたりのＣＤプレーヤーの駆動時間を調べたカードを並べ比較しています。選んだ理由を聞かれると「ばらつきが少ない」「安定している」など自分の言葉で答えています。数学ですが、解答には語彙力など言葉の力も必要です。