９月１２日（木）５校時　３年Ｂ組で社会の研究授業が行われました。生徒が情報を多面的多角的に考察できるように「マンダラート」というシート（思考ツール）を用いて、平等権について学習した。生徒たちは、班内で意見を交わしシートに記入していた。その後の協議会でも、大学教授の指導、助言、講義を受けた。
様々な教科や各学年で指導の課題をみつけ、学力向上に向けて指導の工夫をしていきます。