左の写真は、２年生の国語の授業です。「手紙と電子メール」について、グループで話し合い活動をしています。言語活動の基本は国語の授業で学習します。教科書の読み取りの他に、このような言語活動をどんどん取り入れていくこと、それが授業改善です。
中央の写真は、１年生の国語の授業です。おそらく「故事成語」なのだと思いましたが、絵で表現し、実物投影機で大きく映す授業です。国語でもICTの活用を工夫して、どんどん使っていくこと、これも授業改善です。これからの国語の授業に期待しています。
右の写真は、３年生の音楽です。卒業式に歌う合唱曲の練習風景です。ふと思うと、あと１ヶ月で卒業なのですね。「歳月人を待たず」感慨深いです。