本日は、聞こえの学級の国語と１年生の社会、２年生の国語の授業観察を行いました。
聞こえの学級では、丁寧な個別指導の上、プロジェクターの画面とホワイトボードを上手に使って授業を進めていました。社会はノート指導が徹底していて、後で振り返ったときに授業がわかるつくりになっていました。国語は「平家物語」を学習していましたが、時代背景や琵琶法師等を映像で流し、生徒たちは、イメージがつかみやすく、平家物語の特徴をしっかりととらえていました。
どの授業も生徒たちは集中して取り組んでいました。（副校長）