体育祭という大きな行事が終わり、テストも近く、落ち着いて学校生活を送りたい時期です。
３年生の学級委員会は、授業態度のさらなる向上を目指して、授業の先生に点数をつけてもらい、Ａ組Ｂ組が競い合うという取り組みが始まりました。タブレットの適切な使用も大きなポイントだそうです。写真は学級委員が先生に点数を聞いているところです。
２段目は美化委員会の取組です。ロッカーの整頓ができていないという課題があって、整頓のできていない人には警告のふせんが貼られています。そのおかげか、ふせんが貼ってあってもきれいになっているロッカーもあります。
下は、保険給食委員会のハンカチ調査です。コロナを契機に、手洗いの奨励のために定期的に行っています。