朝学習（職場体験）
心得の確認をします

2〜3時間目（家庭科）
オムレツをつくります。
火加減はみんな上手になっていました。
Aさんが卵を返しにくそうにしてます。あっ！左利きだとフライパン返しが使いにくいのか！

最近集団に入ったBさん、Cさん。調理実習中も緊張度が大分軽くなってきたみたい。コロコロ笑って、楽しそうにやっている姿がなんとも言えません^_^

4時間目（総合）
職場体験事前指導として、今日は「プチ職場体験」をしました。図書室チームと学校主事チームに分かれます。

図書室チームはまず書架整理。分類別、番号順に整理して、取り出しやすいように本の背表紙を揃えます。

学校主事チームは手洗い場の清掃活動。水回りの掃除は重要です。

司書さん、主事さん、お忙しい中、お時間をありがとうございました。

生徒たちの感想を今度載せます。普段、すぐ「わかんないっ！」って言って書く前からあきらめてしまうDさんが枠を２行もはみ出して、気持ちの入った感想を書いていました。今まで自分のことで精一杯だったEさんが、人を気遣うような感想を書いていました。司書さん、主事さんの仕事や言葉の何かが、彼らの心に刺さったんだと思います。ありがとうございます。

5時間目（検定）
各種検定の勉強をします。

放課後
格技室でドッヂボール。ジャンプしてよけたボールがバウンドして当たり悶絶するというアクシデントがあったようです。

みんな「はー、はー」と息を切らしながら帰って来ました。楽しかったんだろうなー。行きたかったなー。


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