“朝の会”・・・これからの予定などを担任の先生が話していました。
　１時間目は、“算数：まとめのテスト”です。みんな真剣に取り組んでいました。

　“朝の会”・・・６年生を送る会の打ち合わせのあと、“情報ノート”・・・新聞の記事の中から・・・各自がテーマを決めたり、興味のあるものを選んだりして、自分の考えをノートに記述したことを発表します。

　“専科授業：図工”・・・版画の学習です。

　“生活習慣アンケート”に答えていました。各ご家庭では、いかがでしょうか？
　朝、起きてから・・・洗顔・・・歯磨きなどは？

　“朝の係活動”〜“朝の会”へ・・・今日は、ボランティアティチャーが担任の手伝いをします。

　今日の献立は、ゴマ入りご飯、牛乳、鯖の塩焼き、白菜のおかかかけ、きんぴら煮です。

　専科授業：音楽・・・・合奏の練習・・・

　“課題に真剣に取り組んでいました。”先生の質問に手を挙げている子が多かった授業です。

　“国語の学習”漢字の使い方・意味を考えていました。

　専科授業：図工・・“真剣に課題に取り組んでました。”

　“国語の学習”ノートの取り方も上手でした。

　“生活科：木ごまのデザイン”・・・いろいろな模様をカードに描いて・・理由も書いていました。

　昨日の雪の除雪を教職員が協力して、早朝より行いました。子ども達の登校に支障のないようにしました。

　体験の様子です・・・・。

　ニュース番組ができるまでのそれぞれの仕事をNHKの担当の職員に実際に教わり、自分たちで考えたプログラムを体験しました。

　６年生は、１時間目が終わり・・・卒業遠足のしおりを配布していました。九品仏小学校で最後の校外学習です。

　“社会科”下町のくらしのようすについて学習していました。

　真剣に取り組んでいる様子・・・

　“テスト”・・・よく読んで答えていました。提出して、次の課題に取り組む子供もいます。

　“国語の授業”真剣に授業を受けている様子・・・ノート指導もしっかり・・。